A、A.好情绪和坏情绪 B、B.正面情绪和负面情绪 C、C.正能量和负能量 D、D.积极情绪和消极情绪
A、状态 B、性质 C、功能 D、表现
A、积极情绪 B、愤怒情绪 C、消极情绪 D、悲哀情绪
A、情绪能激发人的认识和行动的动机 B、情绪表情的信号意义能有助于人与人之间的相互了解和交流 C、这种影响可以是积极的，也可以是消极的 D、情绪对思维活动没有影响 E、情绪也与记忆无关
A、积极乐观的情绪 B、焦虑不安的情绪 C、悲观厌世的情绪 D、消极怠慢的情绪
A、A.青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化较小 B、B.青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极方面较多 C、C.青春期后期，情绪的稳定性较差 D、D.青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极方面较多
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