A、提出了发展性教学理论的五条原则 B、代表作是《教育过程》 C、倡导发现法 D、提出了范例教学模式
A、文章要充分运用比兴手法,引起声音悲壮的艺术效果 B、文学作品要有悲天悯人的同情心 C、文学创作要能充分体现鲜明的爱憎感情,能真正感动人 D、文学作品要引起读者的感动,必须描写悲剧性的题材内容
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