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【单选题】

狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据（），对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A、社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要

B、社会的要求

C、幼儿身心发展的特点和需要

D、时代的要求

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第1题

[单选题] 狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的，根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施（），使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A、有目的、有计划、有组织的影响 B、有目的的影响 C、教育 D、正确的教育影响

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第2题

[] 狭义的幼儿教育是指（），根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要，对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A、A.由幼儿教师实施的 B、B.对3-6岁幼儿的教育 C、C.由专门的幼儿教育机构实施的 D、D.在学校中进行的

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第3题

[] 幼儿语言教育的具体活动目标是指某一具体的教育活动中要达到的目的，一般由专门的机构制订。

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第4题

[填空题] 学前儿童社会教育的萌芽阶段，没有专门的幼儿教育机构，但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调（），具有典型的生活性与道德性。

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第5题

[判断题] 幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。

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第6题

[单选题] 于幼儿园教育而言，狭义的环境是指在幼教机构中，对幼儿身心发展产生影响的（）要素的总和。

A、物质和精神 B、自然与社会 C、家庭与幼儿园 D、幼儿园与社区

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第7题

[判断题] 狭义的幼儿家庭教育主要是指在家庭生活中，父母对孩子所进行的教育。

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第8题

[单选题] 幼儿园管理是指（）的管理。

A、国家教育行政机构对幼儿园 B、地方教育行政机构对幼儿园 C、幼儿园内部 D、社区有关部门对幼儿园

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第9题

[单选题] 就狭义上理解，幼儿园环境是指（）

A、幼儿园生活环境 B、幼儿园心理环境 C、幼儿园教育的一切外部条件 D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素

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