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【单项选择题】

教师认为自己能够有效指导学生，相信自己具有教好学生的能力称为（）。

A、A.教师自我效能

B、B.教师信念

C、C.教师责任感

D、D.教师威信

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更多“教师认为自己能够有效指导学生，相信自己具有教好学生的能力称为（）。”相关的问题

第1题

[简答题] 学生对主题的自主选择和主动实践是实施综合实践活动的关键。倡导学生亲身体验，引导学生对自己感兴趣的主题持续、深入地探究，防止浅尝辄止。教师要对学生的活动加以有效指导。帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法。在综合实践活动实施过程中，应处理好学生自主活动与教师有效指导的关系。教师既不能“教”综合实践活动，也不能推卸指导的责任、放任学生，而应把自己的有效指导与鼓励学生自主选择、主动实践有机结合起来。你对这段话的理解是什么？

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第2题

[判断题] “教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。

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第3题

[] 推动教育学发展的内在动力是“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的力”，这反映的是人本主义心理学家的思想。

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第4题

[填空题] 有效的课堂管理的含义是，在课堂上，教师能够吸引所有学生的（），能够与学生维持一种良好的、较为融洽的，而且是（）的关系；在需要时，教师应该有能力控制课堂；在自由的学习氛围中，教师能够确信自己的威信不会降低。

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第5题

[单选题] 学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。

A、实践性 B、开放性 C、自主性 D、生成性

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第6题

[] 学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。

A、A.实践性 B、B.开放性 C、C.自主性 D、D.生成性

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第7题

[简答题] 某大学实现学分制，学生可根据自己情况选课。每名学生可同时选修多门课程，每门课程可由多位教师主讲；每位教师可讲授多门课程。其不完整的E-R图如图1所示。若每名学生有一位教师指导，每个教师指导多名学生，则学生与教师是如何联系？

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第8题

[多选题] 属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。

A、教师应该信任学生能够发展自己的潜在能力 B、教师应与学生共同分担学习过程的责任 C、让学生自己制定学习方案 D、学生要成为学习的中心

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第9题

[单选题] 什么是对学生的真正信任（）

A、相信学生一定会完成得很好 B、相信学生即使完成得不理想，也可以从中获益，学习重要的经验 C、对学生产生信任，学生一定不能辜负自己的信任 D、如果学生没做到，自己会很失望

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