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【单选题】

下列关于助听器程序内容和数量的设定的说法有误的是()

A、婴幼儿一般用一个程序即可

B、学龄前儿童、学龄儿童如果在家庭、幼儿园、学校等环境中加用助听器辅助装置进行康复教学或家庭康复,需增加相应的程序

C、成人要设定至少4个程序

D、老年人要按照其生活环境、个人需求及手指灵活情况来决定是否使用多种程序

E、数字助听器设置程序的内容和数量,需要根据患者年龄、工作和生活环境进行相应的选择并储存

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第1题

A、程序越多越好  B、儿童患者可根据不同年龄成长阶段,陆续开启部分或全部程序  C、若佩戴者日常聆听环境以某种固定状态为主,只要能调音量就可以  D、虽然患者有不同环境,但需要频响十分类似,就不需要选配多程序听器  E、儿童听器程序选择前提是要能最大限度利用听器,以适应不同生活学习环境  

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第2题

A、听器最大声输出尽可能得大,而且要超过患者UCL曲线  B、无论听器功率多大,使用时绝对不能超过患者UCL  C、听器如果压缩限制设置得不得当,大强度声音就会导致削峰而产生失真  D、患者实际所需要小于听器最大输出  

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第3题

A、全向性听器方向性听器;  B、线性听器非线性听器;  C、调频听器红外线听器;  D、数字听器模拟听器;  E、植入听器;  

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第4题

A、不要听器放置在高温、高湿处,应放置在阴凉、干燥处;  B、耳内式听器至少一周清洁三次,用棉花球擦干净听器,可以用水擦洗;  C、听器要定期保养,每隔三至五年,要送到厂家维修一次;  D、定时检查听器电池是否电力充足,才可以保障听器正常工作;  E、平时调节音量时,要平稳旋转,避免受到外力冲击。  

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第5题

A、方向性听器全向性听器;  B、宽动态范围压缩多通道听器;  C、调频听器与红外线听器;  D、数字听器与模拟听器;  E、植入听器。  

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第6题

A、指是输出与输入声级差值  B、表示听器最大放大能力  C、表示听器放大能力  D、表示听器输出能力  E、增益增加,听器音量也会提高  

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第7题

A、使用距离;  B、听器是否能够通过计算机软件来编写程序;  C、听器信号处理方式;  D、听器传声器技术不同;  E、听器放大线路。  

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第8题

A、使用距离;  B、听器是否能够通过计算机软件来编写程序;  C、听器信号处理方式;  D、听器传声器技术;  E、听器放大线路。  

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第9题

A、使用距离;  B、听器是否能够通过计算机软件来编写程序;  C、听器信号处理方式;  D、听器传声器技术不同;  E、听器放大线路。  

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