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【判断题】

新时期继承中国传统教育思想已经没有必要了。

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第1题

[] 中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期；（）时期；（）时期；曲折发展和严重挫折时期；拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

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第2题

[多选题] 近代清末当时的高等教育机构可分为两种（），分别代表了中国传统的教育体制、办学思想和西方教育思想中国本土化的最初尝试。

A、大学学堂 B、中国近代学堂 C、传统国子监 D、私塾学堂

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第3题

[] 新中国时期的音乐创作，在继承传统的基础上，大胆借鉴西方创作经验，形成了民族风格浓郁，具有鲜明时代特色的风格特点。

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第4题

[判断题] 东汉时期，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想成为中国传统教师职业道德的指导思想。

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第5题

[单选题] 董仲舒继承（），并兼取先秦阴阳五行、墨家、法家以及汉初黄老党派等学派的理论，建立了自己新的儒家理论体系。

A、正统思想 B、传统思想 C、礼制思想 D、春秋思想 E、孔孟思想

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第6题

[] “学堂乐歌”对我国音乐发展的作用和意义是：（）。

A、A.继承和发展了我国传统的民族民间音乐。 B、B.对中国近代音乐从创作、音乐理论、器乐及音乐教育等各方面都产生了重要的影响，为五四运动以来的新音乐发展提供了经验。 C、C.产生和发展了我国专业音乐创作和专业高等音乐教育。

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第7题

[单选题] 中国有众多历史文化底蕴深厚的城市，拥有独特的历史文化街区。这些历史文化街区需要被开发，否则就容易被破坏，就容易覆盖上厚厚的历史尘埃。但这些历史文化街区需要有文化地开发、有继承地开发，没有文化地开发、没有继承地开发，就是糟蹋。这一观点体现了（）

A、文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承 B、传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性 C、对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕” D、“文化搭台，经济唱戏”的必要性

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第8题

[] 建设中国特色政府公共关系的途径之一是继承传统文化，主要需汲取传统文化中的：（）、（）、（）、（）、和（）思想。

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第9题

[单选题] 邓小平新时期军队建设思想，它具体的回答和解决了在新的历史时期如何建设中国（）的现代化、正规化、革命军队的一个问题，是我军新时期建设的一个理论的指南。

A、特色 B、规模 C、要求

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