探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是()
A、音乐教育社会论
B、音乐教育心理学
C、音乐教育学
D、音乐教育管理
A、音乐教育社会论
B、音乐教育心理学
C、音乐教育学
D、音乐教育管理
A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求 B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展 C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人 D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向 B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的 C、学校有专门负责教育工作的教师 D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生
A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向 B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的 C、学校有专门负责教育工作的教师 D、教育对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生
A、A.教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向 B、B.教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的 C、C.学校有专门负责教育工作的教师 D、D.教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生
A、育人为本、全面实施素质教育 B、面向全体学生、促进学生全面发展 C、提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力 D、培养什么样的人、怎样培养人