A、魅力
B、丰富的知识
C、美好的形象
D、老练的谈吐
A、A.有利于树立良好的教师职业形象B.有利于树立教师威信C.有利于取得良好的教育效果D.有利于建立和谐的师生关系
A、健康人格的魅力 B、丰富的知识 C、美好的形象 D、老练的谈吐
A、A.有利于树立良好的教师职业形象 B、B.有利于树立教师威信 C、C.有利于取得良好的教育效果 D、D.有利于建立和谐的师生关系
A、权力大的领导者的确比权力小的领导者容易树立威信 B、如果下属的期望值越低，则很难迅速树立威信 C、道德品质是影响威信建立的内因 D、助手也可以通过树立相应的威信强化部门经理的威信
A、提高自己的情绪控制能力 B、提高自己的教学水平 C、给学生留下良好的第一印象 D、不要挫伤学生的自尊心
A、教师的社会地位 B、学生和家长对教师的认可 C、教育行政部门的管理导向和价值取向 D、教师自身人格特征
A、教师威信 B、教师人格魅力 C、教师学识 D、教师形象
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