A、想象
B、读书
C、写字
D、运用
A、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力 B、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受 C、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣 D、创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
A、一日生活 B、交往 C、活动 D、运用
A、A.识字 B、B.写字 C、C.交流 D、D.运用
A、A.语言能力是在运用的过程中发展起来的 B、B.语言形式和语言运用 C、C.语言是一种行为习惯 D、D.激发儿童的语言表达兴趣
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