A、满足婴幼儿积极好动的要求 B、发展婴幼儿的大肌肉动作 C、让婴幼儿产生愉快的情绪 D、发展婴幼儿的创造力和想象力
A、保持环境安静、整洁,桌椅应适应婴幼儿的特点 B、给婴幼儿选择大人一样的餐具 C、餐后要擦手擦嘴 D、要根据婴幼儿的发育顺序的有特点来训练餐具的使用
A、婴幼儿的兴趣 B、婴幼儿的爱好 C、婴幼儿的年龄特点 D、婴幼儿的智力水平
A、运动 B、动手 C、听说 D、想象
A、思维能力 B、运动能力 C、想象能力 D、创造能力
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