【判断题】
查看正确答案A、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位 B、信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C、不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿 D、重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
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第2题
A、关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将幼儿学习放在首位 B、信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求 C、不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿 D、重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活
第5题
A、具有初步的生活习惯与自理能力，具有一定的安全意识和自我保护意识，保持良好的心理状态。 B、经常对幼儿身体发育情况及基本活动能力进行调查。 C、体育活动中，幼儿能随教师的预设，积极探索，愉快地投入动作的体验，情绪愉快高涨，有成功感。 D、幼儿生活、活动的物质环境安全，符合幼儿健康卫生要求。
第7题
A、每个成员都有自己的地位和生活空间，并且受到尊重 B、成员之间有相同的看法和做法 C、成员乐于与家人分享，无论是乐趣或者悲愁 D、成员们视信任、支持与爱为家庭里的最高价值，每个成员都非常重视这些价值
第8题
A、数字是我们日常生活经常使用的计量工具，请你以“数字6”为教学材料，设计一个中班的教学活动，写出活动名称、设计意图、活动目标、活动准备、并设计活动过程。 B、要求如下： C、从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容，运用游戏化、生活化的教学方式，突出幼儿学习的自主性和积极性，在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情绪、态度、能力的培养。 D、以“学数数”为主题，设计一个幼儿园中班的活动方案。
