A、灾难传播
B、风险传播
C、声誉管理
D、议题管理
A、尽可能多地让同类受访人在新闻稿件中发言，保证他们发言的权利。 B、坚持传播学中的“平衡”原则。 C、避免对人、事认知的“刻板印象”。 D、把交叉性、综合性的信息提供给读者，避免单向思维。
A、A.信息监听者 B、B.指挥者 C、C.信息传播者 D、D.发言人
A、名誉领袖 B、联络人 C、传播者 D、发言人 E、倾听者
A、温文尔雅 B、提供新闻 C、生动灵活 D、简明扼要
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