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【单选题】

著作被称为“活的教育学”的教育家是（）。

A、瓦根舍因.

B、皮亚杰

C、苏霍姆林斯基

D、布鲁姆

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第1题

[单选题] 著作被称为“活的教育学”的教育家是（）。

A、瓦根舍因 B、皮亚杰 C、苏霍姆林斯基 D、布鲁姆

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第2题

[单选题] 著作被称为“活的教育学”的教育家是（）。

A、瓦根舍因 B、皮亚杰 C、苏霍姆林斯基 D、布鲁姆

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第3题

[填空题] 17世纪，捷克的教育家（）于（）年写成的（），一般被认为是最早的具有比较完整体系的教育学著作。

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第4题

[填空题] 古希腊著名教育家柏拉图的著作是（）。这部著作是后世公共教育思想的源头。

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第5题

[填空题] 美国教育家孟禄主张的教育起源论被称为是（）；而马克思主义观点认为，教育只能起源于（）。

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第6题

[填空题] 把伦理学和心理学引入教育学而被认为是第一部现代意义上的教育学著作是德国教育家（）于1806年发表的《（）》，他的“三中心”教育模式，即：（）、（）和（），对近代世界各国的教育理论和实践有着比较深远的影响。

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第7题

[单选题] 被誉为“教育学的圣经”是指德国教育家赫尔巴特的著作（）

A、《大教学论》 B、《教育漫话》 C、《爱弥儿》 D、《普通教育学》

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第8题

[填空题] 世界上最早的教育专著是中国的《（）》；最早具有比较完整体系的教育学著作是首创（）制的捷克教育家（）于1632年写成的《（）》。

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第9题

[判断题] 被后人称为阳明先生的是明朝的哲学家、教育家王守仁。

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