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【单选题】

“问题界定之父”是学者（）。

A、安德森

B、德瑞

C、格斯顿

D、林布隆

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第1题

[单选题] 有些学者是自学成材的”，这一判断的负判断的等值判断是（）。

A、有些学者不是自学成材的 B、所有学者都是自学成材的 C、所有学者不是自学成材的 D、有的学者是自学成材的

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第2题

[单选题] 对传播流研究作出最大贡献的传播学者是（）。

A、美国学者 B、德国学者 C、英国学者 D、法国学者

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第3题

[单选题] 中文社会学的文献中，首先在学术上使用“社会”的学者是：（）

A、中国学者 B、日本学者 C、朝鲜学者 D、越南学者

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第4题

[单选题] 在人才流动必然性的研究中，提出“场论”的学者是（）

A、美国学者库克 B、美国学者卡兹 C、日本学者中松义郎 D、美国学者勒温

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第5题

[单选题] 鱼刺图战略分解法是一种定性的逻辑分析方法。提出这一方法的学者是（）。

A、日本学者石川 B、美国学者伯恩斯 C、美国学者福莱·诺格 D、日本学者松下幸之助

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第6题

[单选题] 区位理论的创立者是（）

A、英国学者巴克莱和卡森 B、美国学者维农 C、英国学者邓宁 D、美国学者海默

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第7题

[单选题] 国际生产折衷理论的创立者是（）

A、英国学者巴克莱和卡森 B、美国学者维农 C、英国学者邓宁 D、美国学者海默

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第8题

[单选题] 认为民族具有“土地、起源、习惯、语言的统一”的学者是（）。

A、意大利学者马齐 B、瑞士学者布伦奇里 C、清朝学者王夫之 D、梁启超

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第9题

[填空题] 第一个用自制显微镜观察到微生物的学者是（），被称为微生物学研究的先驱者，而法国学者（）和德国学者（）则是微生物生理学和病原菌学研究的开创者。

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