A、帮助我们认识现代汉语和古代汉语之间的继承、发展关系 B、正确地吸收“古人语言中有生命的东西” C、提高运用和分析现代汉语的能力 D、进一步研究汉语发展史 E、获得古代汉语的系统知识，使感性认识深化，发展到理性认识阶段
A、现代汉语普通话有入声，古代汉语没有入声 B、现代汉语的修饰语比古代汉语复杂，主要表现在书面语的长修饰语和并列修饰语方面 C、现代汉语比古代汉语有较多的双音词，主要是名词，其次是形容词 D、现代汉语的词的兼类现象和词类活用现象比古代汉语少
A、声母 B、韵母 C、音节 D、音素
A、现代汉语 B、中古汉语 C、近代汉语 D、上古汉语
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