【简答题】
查看正确答案A、正确，能够使学生养成良好的学习习惯 B、错误，是一种体罚或者变相体罚行为 C、正确，能够提高学生学习成绩 D、错误，不能端正学生学习态度
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更多“某校学生马超学习成绩不好，守纪情况也差。一天，他在教学楼内玩球，故意将一个价值300元的吊灯打坏，学校在查明事实经过后，依据学校有关“损坏公物要赔偿和罚款”的规章制度，对马超做出三点处理决定：一是给予警告处分；二是照价赔偿吊灯；三是罚款300元。对此，学校、教师、学生及家长均未感到不妥当。该校在全校师生大会上以此事为材料，大谈依法治校、从严治校的重要性。对此做法，你认为是否妥当？为什么？”相关的问题
第3题
A、王峰活泼好动，学习不积极，情绪不稳定，自控能力差 B、王峰虽然学习不好，但是擅长体育和画画等，说明还是有很多积极因素的 C、只要肯下功夫，王峰的这些坏习惯是一定能转化的 D、由于教师已经多次教育，但是还是时常反复，说明王峰的坏习惯已经很难改正 E、王峰学习差，品德也差，转化成优等生的可能性很小
第8题
A、学生在学习进程中，学习成绩达到一定程度时，继续提高的速度减慢，有的人甚至发生停滞不前或倒退的现象 B、在总复习的初期，每一个同学都很有信心，学习效果也较明显，在经历了一段时间的复习之后，有的同学的复习效果逐步减退 C、成绩不好的学生跟不上老师的教学进度，整天无精打采，精神萎靡，课堂听课效果差，学习成绩一直无法提高，甚至有的同学几乎失去了进取的决心 D、在每学期初，大部分学生都有较高的学习热情，学习效率高，可一过了期中考试，部分同学就会出现看不进书也记不住内容。性情易急躁烦闷的现象
