A、可以给人留下美好的第一印象
B、自尊自爱的表现
C、尊重他人的需要
D、展示自己的美
A、仪表美的表现 B、心灵美的表现 C、语言美的表现 D、环境美的表现
A、体育 B、智育 C、德育 D、美育
A、幽默风趣 B、仪表整洁 C、态度自然 D、举止大方
A、服饰与形体的和谐 B、比例的和谐 C、姿态与形体的和谐 D、健与美的和谐 E、姿态和动作的和谐
A、A.建筑美的本质 B、B.建筑美的形态 C、C.建筑美的机制 D、D.建筑美的研究
A、艺术美的主体性 B、艺术美的象征性 C、艺术美的审美性 D、艺术美的形象性
A、开阔人的视野 B、生产大量的粮食 C、陶冶人的性情 D、唤起人们对生活的热爱
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