A、实用主义教育思想 B、自然主义教育思想 C、存在主义教育思想 D、人文主义教育思想
A、人文教育是现代教育的重要组成部分 B、现代人文教育的根本目标是让学生学做进步的现代人 C、人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的基本途径 D、接近自然、善待自然是现代人文教育的重要内容和手段
A、神权主义 B、人文主义 C、儒家思想 D、资本主义
A、市民人文主义的代表人物是萨鲁塔蒂和布鲁尼 B、市民人文主义者认为人文主义是一种更加美好的社会规范和道德准则 C、市民人文主义将人文主义与建立自由民主共和国紧密联系起来 D、市民人文主义的核心是倡导个人精神
A、理性主义 B、人文主义 C、经验主义 D、科学主义
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