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【填空题】

皮亚杰认为，在自我中心语言阶段，儿童之间的交谈没有（）的解释，只有对事物的描述和对事实的陈述。

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第1题

[填空题] 皮亚杰认为，（）道德阶段的儿童的思维已从自我中心中解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。

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第2题

[单选题] 皮亚杰认为，8-10岁儿童，道德发展处于（）。

A、权威阶段 B、公正阶段 C、可逆阶段 D、自我中心阶段

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第3题

[多选题] 皮亚杰认为，6-8岁的儿童和10-12岁的儿童道德判断处于（）。

A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段

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第4题

[单选题] 皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。

A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段

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第5题

[单选题] 皮亚杰认为，8-10岁儿童的道德发展处于（）。

A、自我中心阶段 B、权威阶段 C、公正阶段 D、可逆性阶段

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第6题

[单选题] 皮亚杰认为，若儿童在游戏中总是自己玩自己的，按照自己的想像去执行规则的话，儿童就处于（）阶段

A、可逆性 B、权威 C、公证 D、自我中心

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第7题

[单选题] 甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。

A、权威阶段 B、可逆性阶段 C、公正阶段 D、自我中心阶段

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第8题

[单选题] 甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因帮助妈妈洗碗打破了5只碗。根据皮亚杰的道德发展阶段理论。认为“乙儿童的行为更坏”的儿童处于（）。

A、权威阶段 B、可逆性阶段 C、公正阶段 D、自我中心阶段

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第9题

[] 皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（）。

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