A、这名队员将以非体育行为为由被警告并且判罚给对方间接任意球
B、这名队员将以非体育行为为由被警告并且以坠球方式恢复比赛
C、这名队员将以非体育行为为由被警告并且判罚给对方直接任意球
D、不用进行任何判罚，因为规则中并没有提到这一情况
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A、裁判员应该允许比赛继续，因为犯规发生在场外 B、裁判员掌握有利，在球成死球的情况下根据犯规的性质警告或者将该名队员罚出场 C、裁判员将犯规队员罚下并且判罚给对方间接任意球恢复比赛 D、裁判员将犯规队员罚下场并且以坠球方式恢复比赛
A、以干扰比赛为由判罚给对方间接任意球 B、裁判员允许比赛继续进行 C、裁判员允许比赛继续进行如果该球碰到了其他任何队员 D、裁判员允许比赛继续进行无论该球此前是否触到了另外一名队员
A、A.裁判员允许比赛继续，要求该名队员在随后比赛暂停前尽快整理好装备 B、B.除非该名队员触球，否则裁判员需允许比赛继续 C、C.裁判员暂停比赛，要求该名队员尽快调整好装备随后在比赛暂停时球所在的位置以坠球恢复比赛 D、D.除非该名队员触球，否则裁判员需允许比赛继续如果裁判员暂停了比赛，则随后在比赛暂停时球所在的位置以间接任意球恢复比赛
A、比赛必须停止而不用罚球除非会员协会另有规定，否则应遵循最少比赛人数将比赛终止 B、根据国际足球理事会规定，比赛不能在一支球队少于7名队员的情况下进行 C、球点球应罚出，如果球进应计入比分然后，裁判员应将该队员罚令出场并且终止比赛 D、球点球不用罚出，裁判员应将该队员罚令出场并且终止比赛
A、将该名队员罚下并且在比赛停止时球所在的位置以坠球方式恢复比赛 B、将该名队员罚下并且以球点球恢复比赛 C、将该名队员罚下并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛 D、将该名队员罚下并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛
A、必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场此外有利一方失去球权时，裁判员将暂停比赛将该名队员罚令出场 B、如果该名队员随后触球或争抢/干扰了对方队员，裁判员将暂停比赛，将该名队员罚令出场，随后以直接任意球恢复比赛 C、必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场，但如果其触球或争抢/干扰了对方队员，裁判员将暂停比赛，将该名队员罚令出场，随后以间接任意球恢复比赛 D、在随后比赛暂停时将该名队员罚令出场
A、A.判定进球无效，随后以球门球恢复比赛 B、B.如果是进球队一方的替补队员，则判定进球无效，随后以球门球恢复比赛 C、C.如果是进球队一方的替补队员，则判定进球无效，随后以角球恢复比赛 D、D.判定进球有效，随后以开球恢复比赛
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