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【单项选择题】

领导者——成员交换理论的提出者（）。

A、A.卡曼

B、B.格里奥

C、C.豪斯

D、D.赫塞

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第1题

[单选题] 民主的领导方式是指（）。

A、在做决定时，领导者与团队成员进行讨论 B、在做决定之前，领导者与团队进行协商，并让团队成员提出他们的观点进行讨论 C、领导者在团队采取某种想法或行动之前，首先应该说服团队接受 D、领导者提出方案，让团队成员讨论

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第2题

[填空题] （）提出了“路径-目标”理论，并总结了指导型领导者、支持型领导者、参与型领导者和成就导向型领导者的四种领导方式。

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第3题

[填空题] 豪斯提出了“路径-目标理论”，并总结了四种类型的领导方式：指示型领导者、成就导向型领导者、参与型领导者和（）。

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第4题

[单选题] 豪斯提出了“路径――目标理论”，并总结了四种类型的领导方式，领导者对下属提出要求，指明方向，给下属提供他们应该得到的指导和帮助，使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式（）。

A、指示型领导者 B、支持型领导者 C、参与型领导者 D、成就型领导者

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第5题

[填空题] 豪斯提出了“路径→目标理论”，并总结了四种模型的领导方式，分别是。（）、参与型领导者、（）、成就导向型领导者。

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第6题

[单选题] 资源认知理论最大成果是提出（）也为影响领导有效性的因素。

A、领导者的认知能力 B、领导者素质 C、领导者方式 D、领导者德行

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第7题

[多选题] 以下哪些不是专制型领导的特点（）。

A、所有方案由领导者一人决定 B、分组时，个人可以自由选择同伴 C、领导者提出技术上的方案，由成员自己决定选择 D、领导者以客观事实根据来表扬和批评成员

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第8题

[多选题] 下列是豪斯提出“路径--目标”理论的领导方式的有（）。

A、指示型领导者 B、支持型领导者 C、参与型领导者 D、成就导向型领导者

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第9题

[判断题] 如果强行用某一种领导方式在所有环境条件下实施领导行为，必然会导致领导活动的失败。对比，费罗姆提出了“路径——目标理论”，并总结了四种类型的领导方式：①指导型领导者②支持型领导者③参与型领导者④成就导向型领导者

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