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【单选题】

比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从（）到现在。

A、第二次世界大战结束

B、第一次世界大战结束

C、第一次世界大战开始

D、第二次世界大战开始

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更多“比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从（）到现在。”相关的问题

第1题

[] 比较教育的发展历史可以分（）、（）、社会科学方法时代几个发展阶段。

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第2题

[多选题] 比较教育的发展历史分为哪几个阶段？（）

A、借鉴时代 B、发展时代 C、反省时代 D、因素分析时代 E、社会科学方法时代

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第3题

[] 比较教育的发展历史可以分为几个发展阶段，包括（）。

A、A.因素分析时代 B、B.比较时代 C、C.借鉴时代 D、D.反省时代 E、E.社会科学方法时代

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第4题

[单选题] 康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作（），该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。

A、《比较教育》 B、《关于普鲁士公立教育情况的报告》 C、《比较教育：教育的因素和传统研究》 D、《欧洲大陆的学校》

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第5题

[填空题] 教育史上明确提出“比较教育”这一概念，被称为“比较教育之父”的是（）

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第6题

[判断题] 德国的赫尔巴特是教育史上第一个把教育学建立在心理学理论基础上的。

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第7题

[] （）的教育思想仍闪耀着不朽的光芒，在近代教育史上占有极为重要的地位，被尊崇为教育史上的“哥白尼”和“现代教育之父”。

A、A.夸美纽斯 B、B.裴斯泰洛齐 C、C.卢梭 D、D.杜威

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第8题

[判断题] 欧美教育史学家认为，雅典大学是世界高等教育史上的第一所大学。

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第9题

[判断题] 现代教育媒体的出现是教育史上的第四次革命。

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