A、复杂行为
B、简单信息处理
C、生理层次
D、社会文化层次
A、单一类型模式 B、对立类型模式 C、认知类型模式 D、多元类型模式 E、体型类型模式
A、A.行为主义心理学 B、B.认知心理学 C、C.人本主义心理学 D、D.格式塔心理学
A、西蒙 B、威特金 C、苛勒 D、卡根
A、人类的学习与教育 B、不同年龄的心理特点 C、人类的认知活动过程 D、心理学的基本原理
A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况 B、20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知 C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法 D、这一方法最初就应用于教师的认知研究
A、一种结构主义认知心理学 B、一种信息加工认知心理学 C、一种行为主义心理学 D、一种生理心理学
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