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【多选题】

从功能而言，城市文化教育场所包括（）。

A、学校

B、图书馆

C、体育场所

D、城市文化中心

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第1题

[多选题] 城市文化教育场所的特征（）。

A、满足城市居民精神需求的物质条件 B、具备文化教育的功能 C、自主选择性 D、进入不受限制

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第2题

[单选题] 下列哪类场所被比喻为城市有机体血液流通的脉络（）。

A、城市公共休闲场所 B、城市交易公共场所 C、城市公共交通场所 D、城市文化教育场所

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第3题

[单选题] 下列哪种属于满足人们更高层次精神需求的场所（）。

A、城市公共休闲场所 B、城市交易公共场所 C、城市公共交通场所 D、城市文化教育场所

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第4题

[单选题] 下列哪类场所是人们生产、生活所需要的各种商品进行交换的载体（）。

A、城市公共休闲场所 B、城市交易公共场所 C、城市公共交通场所 D、城市文化教育场所

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第5题

[单选题] 下列哪种城市文化教育场所未来的市场化趋势不明显（）。

A、学校 B、图书馆 C、体育场所 D、城市文化中心

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第6题

[单选题] 城市园林绿地的生态效益包括洁净城市环境、调节温湿度、通风防风和（）。

A、减低噪音 B、提供避难场所 C、文化教育园地 D、进行科普宣传

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第7题

[单选题] 中央教育行政和地方教育行政层面的教育行政是指（）

A、从教育行政的机关而言 B、从教育行政的范围而言 C、从教育行政的层次而言 D、从教育行政的对象而言

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第8题

[单选题] 从个体对教育的需求而言，可以把教育分为（）

A、经济教育和文化教育 B、家庭教育和社会教育 C、学校教育和家庭教育 D、生存教育和地位教育

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第9题

[多选题] 教育在文化发展中的作用主要包括：（）

A、文化传承功能 B、文化选择功能 C、文化交流功能 D、文化创新功能

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