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【填空题】

道德行为发展的研究主要集中在亲社会行为和（）行为的发展方面。

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第1题

[判断题] 研究结果表明，表演游戏可以培养儿童的亲社会行为，提高日后儿童发展亲社会行为的可能性。

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第2题

[填空题] 儿童的道德发展研究主要集中于三种个人品德成分，道德认知、道德行为和（）。

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第3题

[单选题] 15、16个月的婴儿在亲社会行为发展上主要表现为（）

A、对处于困境的他人开始有积极的反应 B、对处于困境的他人还没有明显的情绪和反应 C、能主动帮助处于困境中的人 D、对处于困境的他人作出明显、频繁和多样化的反应

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第4题

[单选题] 在品德心理领域中，关于儿童道德发展过程的研究主要集中于道德认知和（）

A、道德行为 B、道德情感 C、道德意志 D、道德规则

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第5题

[判断题] 我国心理学界对青少年的道德行为研究也只是刚刚开始，从研究资料来看，青少年道德行为的发展，主要表现在攻击性行为的水平上。

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第6题

[填空题] 关于道德发展，西方心理学的研究很多。概括地讲，影响最大的主要有三大流派：（）、行为发展方面的社会学习理论和（）。

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第7题

[单选题] 在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。

A、亲子关系 B、同伴关系 C、亲社会行为 D、性别角色行为

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第8题

[单选题] 亲社会行为是一种常见的社会行为，它是个体（）发展的一个重要指标

A、社会性 B、社会化 C、道德品质 D、认知

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第9题

[判断题] 我国学者的研究发现，在儿童的亲社会行为中，分享行为最为常见。

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