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【问答题】
简述侧向原地推铅球的技术动作要领。
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第1题
[单选题]
原地
接球
动作
的
技术
要领
(按
技术
顺序)是()。
A、迎、引、成基本姿势 B、引、迎、成基本姿势 C、成基本姿势、引、迎 D、成基本姿势、迎、引
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第2题
[填空题] 右手侧
推
铅球
时,躯干
的
转体
动作
主要是由()侧
的
()肌和()侧
的
()肌在()固定情况下做()工作完成
的
。
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第3题
[] 在
推
铅球
滑步过程中,右腿蹬地后快速收小腿和左腿摆动后
的
积极下压是完成“超越器械”
动作
的
关键。
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第4题
[简答题]
简述
乒乓球
推
挡球(快
推
)
技术
的
特点及
动作
要领
是什么?
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第5题
[简答题]
简述
乒乓球攻球引拍
动作
的
技术
要领
?
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第6题
[简答题]
简述
推
铅球
裁判工作程序。
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第7题
[简答题] 案例: 高三(2)班共有学生28人,乒乓球拍平均每人1个,乒乓球案6台。 教学内容:乒乓球
推
、拔球
动作
技术
。 教学目标: (1)领略自主、探究学习
的
乐趣。 (2)升华乒乓球
推
、拔球
动作
技能。 (3)提高自主学习、探究学习
的
能力。 教学步骤: (1)教师简单介绍乒乓球
推
、拔
动作
技术
。 (2)学生l。3报数,通过报数分组。学生自主尝试,自主学练,自主探究与体验
推
、拔球
的
动作
技术
。 (3)学生反馈
推
、拔球
动作
技术
要点。 (4)师生双向互动,总结、评价。 指出该案例
的
教学设计思路。
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第8题
[简答题] 案例: 高三(2)班共有学生28人,乒乓球拍平均每人1个,乒乓球案6台。 教学内容:乒乓球
推
、拔球
动作
技术
。 教学目标: (1)领略自主、探究学习
的
乐趣。 (2)升华乒乓球
推
、拔球
动作
技能。 (3)提高自主学习、探究学习
的
能力。 教学步骤: (1)教师简单介绍乒乓球
推
、拔
动作
技术
。 (2)学生l。3报数,通过报数分组。学生自主尝试,自主学练,自主探究与体验
推
、拔球
的
动作
技术
。 (3)学生反馈
推
、拔球
动作
技术
要点。 (4)师生双向互动,总结、评价。 指出该案例
的
班级教学基本组织形式,并指出其特征。
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第9题
[填空题] 形体训练
动作
要求()、标准。学习一个
动作
,既要掌握
动作
的
技术
技巧,更要理解每一个
动作
的
技术
要领
和自我保护事项。
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