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提问人:网友 发布时间:
【多选题】

在用相关的方法研究儿童的言语获得时发现,和儿童言语能力相关的家庭环境因素有()

A、儿童母系的复杂关系

B、母亲的情绪和言语影响

C、适当的玩具及其有效性

D、儿童是否处在隔离状态

更多“在用相关的方法研究儿童的言语获得时发现,和儿童言语能力相关的家庭环境因素有()”相关的问题
第1题

A、归纳提炼出有关受虐儿童问题理论  B、推断受虐儿童群体总体特征  C、验证有关儿童被虐待理论假设  D、发现研究受虐儿童群体特殊性  

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第4题

A、当研究是描述对象在自然状态具体表现,  B、当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料  C、当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验  D、当没有方法可用  

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第5题

A、当研究是描述对象在自然状态具体表现,  B、当研究需要获得研究对象或事态变化过程第一手资料  C、当对运用调查、实验等其它方法进行教育科研获得结果加以检验  D、当没有方法可用  

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第7题

A、3岁以上婴幼儿言语发展近于完善,制定并使用规范又具有图文并茂特点儿童言语测听词表是必要  B、儿童言语测听词表与成人不同,无论声母还是韵母词频出现率都有显著差异,以图代词是儿童言语听觉评估词表一大特点,游戏是儿童进行言语听觉评估主要方法  C、儿童言语听觉评估材料编写是以幼儿《学说话》及儿童日常使用最多词汇为文字资料,可依据被试儿童实际情况选择听话识图(封闭项)或听说复述(开放项)方法进行评估,整个评估在儿童游戏中完成  D、言语测试词表表现形式是图画,全部词表共由424张彩色图片组成,分为韵母识别、声母识别、单音节词(字)识别、双音节词识别、三音节词识别、短句识别、音调识别、选自然环境声识别及在背景噪声中选择性听取等内容  E、选项ABC对,DE不对  

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第9题

A、注重社会现象整体性和相关性  B、对动态过程动态性研究  C、获得广而浅认识  D、注重研究者与被研究者之间关系  

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