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提问人:网友 发布时间:
【单选题】

在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理()的体现。

A、主体性原则

B、整体性原则

C、参与性原则

D、高效性原则

更多“在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理()的体现。”相关的问题
第1题

A、儿园班级管理  B、儿园班级工作计划  C、儿园班级情况分析  D、儿园班级工作安排  

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第3题

A、儿园班级工作计划的制订  B、儿园班级工作的组织与实施  C、儿园班级工作的总结与评估  D、班级本学期工作主要目标的制订  

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第4题

A、儿园管理人员、教师和家长  B、儿园管理人员、教师幼儿  C、儿园管理人员、幼儿及其家长  D、管理人员、教师幼儿及其家长  

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第8题

A、了解幼儿的需要和兴趣  B、提高幼儿教师的专业素质  C、促进教育改革,提高保教质量  D、帮助管理者更好的管理儿园  

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