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【单选题】

人本主义心理学的学习观认为，学习就是（）的过程。

A、建立暂时神经联系

B、试误

C、学习者发挥潜能和自我实现

D、顿悟

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第1题

[单选题] 团体语言学习法的理论基础是（），强调整体学习观。

A、行为主义心理学 B、人本主义心理学 C、功能主义心理学

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第2题

[单选题] 学习是指“刺激—反应”之间联系的加强，这是（）对学习的界定。

A、行为主义心理学 B、认知主义心理学 C、人本主义心理学 D、建构主义理论

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第3题

[单选题] 学习是指人知结构的变化。这是（）对学习的界定。

A、行为主义心理学 B、认知主义心理学 C、人本主义心理学 D、建构主义理论

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第4题

[单选题] 有些教师十分强调学生对学习目的和意义的理解，认为它们对学习成绩有直接影响，这一看法体现了心理学何种观点？（）

A、生物学观点 B、行为主义心理学观点 C、人本主义心理学观点 D、认知的观点

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第5题

[] 学习是指自我概念的变化。这是（）对学习的界定。

A、A.行为主义心理学 B、B.认知主义心理学 C、C.人本主义心理学 D、D.建构主义理论

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第6题

[] 学习是指“刺激—反应”之间联系的加强。这是（）对学习的界定。

A、A.行为主义心理学 B、B.认知主义心理学 C、C.人本主义心理学 D、D.建构主义理论

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第7题

[单选题] 人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（）

A、内容 B、形成 C、记忆 D、概念

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第8题

[] 怎样理解人本主义心理学的内在学习论？

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第9题

[判断题] 协作学习的理论基础来源于人本主义心理学。

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