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【填空题】

学校中的管理人员实行（），学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行（）。

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第1题

[单选题] 目前我国的教育技术人员中不包括（）。

A、来自各级教育技术/电教中心的相关人员 B、来自各级学校中信息技术教师和技术人员 C、来自高校中的教育技术研究和教学人员 D、来自各级学校中的学科教师和管理人员

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第2题

[填空题] 高等学校的管理人员，实行（）制度。高等学校的教学辅助人员及其他专业技术人员，实行（）制度。

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第3题

[单选题] 属于泰勒理论对教育的消极影响的是（）。

A、助长了学校中的农业习气 B、助长了学校中的商业习气 C、提高了教学质量 D、提高了教学效率

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第4题

[单选题] 管理心理学中的校园组织文化的含义是（）。

A、学校中的文娱活动是否多 B、学校中教师学历达到高标准 C、以价值观为核心的独特管理方式 D、学校具有悠久的历史

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第5题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。为更好地确定学生选课管理系统的开发目标，在系统规划阶段参加工作的人员中至少应包括（）。

A、学校主要领导、软件开发人员、教学业务管理人员 B、学校主要领导、人事部门领导、教学业务管理人员 C、学校主要领导、软件开发人员、教师代表 D、软件开发人员、教学业务管理人员、学生代表

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第6题

[多选题] 下列人员中不属于教师的有（）。

A、各级各类学校和其他教育机构专门从事教育教学工作的人员 B、未履行教育教学职责的行政管理人员 C、后勤服务人员 D、成人高等学校中从事教育教学的人员

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第7题

[单选题] 某学校希望开发一个学生选课管理系统。在指定的日期时间段，从学校提供开设的选修课程中，学生必须至少选择两门自己下学期的学习课程。学校具有网络校园系统，学生可以从校园内多处登陆网络进行选择课程的操作。学生选择的结果传送给学生选课管理系统。学生管理选课系统根据学生选课的数据安排课程、教师和教室。学生通过《选课管理系统》可以得到自己上课的时间和上课教室信息，教室可以得到选择自己担任课程的学生名单。使用学校选课管理系统的主要人员是（）。

A、学校主要领导、教学业务管理人员、学生 B、人事部门领导、教学业务管理人员、教师 C、教学业务管理人员、教师 D、教学业务管理人员、学生、教师

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第8题

[判断题] 学校德育管理中的管理同商业领域中的管理的含义是相同的。

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第9题

[多选题] 高等学校课程管理的基本任务包括（）

A、建立健全课程管理制度 B、明确课程教学运行中的权责与程序 C、突出课程开发的标准建设 D、提高课程管理人员和教师的课程管理能力

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