成熟企业和发展中的企业在培训、选配培训教师的策略上有较大的差异，前者以内部培养和开发为主，后者以外部聘请为主。..

第1题

[单选题] 成熟企业培养、选配培训教师的策略以（）为主。

A、外部聘请 B、内部培养和开发 C、外部聘请+内部培养 D、临时调配

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第2题

[单选题] 街、镇劳动和社会保障所在职业培训中作为实施方，确保培训过程（）落实。

A、培训学员达到一定数量 B、企业岗位 C、培训时间、培训地点、培训人员、培训质量 D、教师教酬

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第3题

[填空题] 随着企业培训地位的提高，培训越来越重视同企业发展和（）的契合，培训和开发之间的界限日益模糊。

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第4题

[简答题] 随着我国加入WTO，企业面临新的机遇和挑战。某国有大型企业为了适应来自国内外的竞争，以及企业长期健康发展，认识到要转变观念，加快建立现代企业制度的步伐，同时需要苦练内功提高自身管理水平。而培训是先导。过去，企业搞过不少培训，但基本上是临时聘请几个知名专家，采用所有员工参加、上大课的培训方式，在培训过程疏于控制。培训过后，有人认为在工作中有用，有的人认为没有什么用，想学的没有学到；也有人反映培训方式太单一，没有结合工作实际等等。如果你是公司负责人力资源管理工作的副总经理，你该如何管理公司的培训工作？

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第5题

[单选题] 在工业企业中，职工培训工作是十分重要的，从发展的观点看，它还将变得越来越重要。科学技术在迅速发展，生产和制造方法正经历着急剧的变化，企业里的职工都面临着提高个人素质，以适应这种变化的问题。这句话强调的是（）。

A、目前企业对职工的培训工作还不十分重视 B、科学技术迅猛发展，推动者生产和制造技术不断改进和改革 C、职工培训工作是十分重要的，必须一直抓下去 D、随着科学技术的发展，企业职工的素质需要提高

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第6题

[多选题] 培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？（）

A、员工培训的形式单一、内容滞后 B、社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制 C、企业未树立正确的员工培训观 D、员工培训的目的性不强，缺乏整体规划

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第7题

[] 最高管理层在培训和开发过程中的责任是（）

A、A.建立适合培训的企业文化 B、B.提供培训资源上的保证 C、C.鼓励员工进行培训 D、D.培训制度的制定

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第8题

[判断题] 企业中的管理人员认为效益好时无需培训；效益差时无钱培训；忙人无暇培训；闲人正好去培训；人才用不到培训；庸才培训也无用；人多的是，不行就换人。

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第9题

[简答题] 某民营企业是一个有几十名小作坊式机电企业发展起来的，目前已拥有3000多名员工，年销售额达几千万元，其组织结构属于比较典型的直线职能制形式。随着本行业技术更新和竞争加剧，高层领导意识到，企业必须向多元化方向发展。其中一个重要决策是转产与原生产工艺较为接近、市场前景较好的电信产品。恰逢某国有电子设备厂濒临倒闭，他们并购了该厂，在对其进行设备和技术改造的基础上，组建了电信产品事业部。然而，企业在转型过程中的各种人力资源管理问题日益显现出来，除了进行组织结构调整外，还需要加强企业人力资源管理的基础工作，调整不合理的人员结构，裁减了一批赶不上发展的员工，从根本上解决人力资源落后的局面。此外，根据并购协议，安排在新组建的电信产品事业部工作的原厂18名中层、基层管理人员，与公司新委派的12名管理人员沟通与合作也出现了一些问题。如双方沟通交流较少，彼此的信任程度有待提高。沟通中存在障碍和干扰，导致一些不必要的矛盾和误会，甚至冲突发生，他们希望公司能够通过一些培训来帮助他们解决这些问题。上级要求人力资源部设计一些培训方案，帮助电信产品事业部管理人员加强沟通与协助，你认为哪些培训方法适用于这次培训？应选择外部培训师还是内部培训师？为什么？

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成熟企业和发展中的企业在培训、选配培训教师的策略上有较大的差异，前者以内部培养和开发为主，后者以外部聘请为主。

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