A、稳定性
B、可塑性
C、内在性
D、基础作用性
更多“人们可以根据素质表征行为发展的历史轨迹及其趋向，对被测者的素质发展进行某种预测。这种预测的有效性取决于素质特征的（）程度。”相关的问题
A、A.按照社会调整作用于人们行为的方式和人们服从它的原因，可将其分为内在调整和外在调整。
B.外在的社会调整根据其作用于人们行为压力的方法，可以分为肯定性的社会调整和否定性的社会调整。
C.社会调整根据其是否由正式的社会组织实施，可以分为正式的社会调整和非正式的社会调整。
A、遗传是人的身心发展的生理前提 B、遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征 C、遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用 D、遗传素质具有可塑性
A、通过法的颁布，人们可以知道国家对于人们行为的肯定或否定的态度 B、法可以将人们的行为引导至立法者所希望的轨道和方向上来 C、人们可以根据法律来判断行为的是合法、违法的还是不违法的 D、人们可以根据法律预先知晓执法机关或司法机关将如何对待自己的行为 E、法可以保障公民基本人权、制约公共权力
A、社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定 B、社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程 C、人们的历史选择性归根结底是人们群众的选择性 D、社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间
A、社会发展的客观必然性造成了一定历史阶段社会发展的基本趋势，为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间 B、社会形态更替的过程也是一个合目的性和合规律性相统一的过程 C、社会形态更替归根结底是社会矛盾运动的结果 D、人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性 E、人们的历史选择性否定了社会形态的统一性
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