A、装饰和美化
B、娱乐和宣泄
C、个人表现
D、记录和宣传
A、生活先于艺术 B、艺术模仿生活 C、为人生的艺术 D、为艺术的艺术
A、日常生活能力量表 B、日常生活功能指数 C、Pfeffer功能活动调查表 D、高级日常生活活动 E、PuLSES量表
A、管理自己的情绪 B、认识他人的情绪 C、提高自己的学习能力 D、处理人际关系
A、出现的时代背景及理论基础 B、已获得了各方面的广泛认可 C、主要满足了人们的精神需求 D、与百姓的日常生活密切相关
A、科学性 B、认知性 C、艺术性 D、生活性
A、日常生活能力量表 B、日常生活功能指数 C、Pfeffer功能活动调查量表 D、QWB量表 E、高级日常生活活动
A、A.频点规划 B、B.扰码规划 C、C.邻小区规划 D、D.业务覆盖半径规划
A、个人行为方面 B、思想品德方面 C、爱护公物方面 D、生活自理方面 E、人际交往方面
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