A、代表性启发法
B、可用性启发法
C、调整性启发法
D、事前偏见
A、代表性启发 B、情感性启发 C、可用性启发 D、手段--目的启发 E、锚定和调整启发
A、启发法 B、推理法 C、讨论法 D、练习法
A、谈话法是一种启发式教学方法 B、谈话法有师生之间的谈话和生生之间的谈话两种形式 C、谈话法是小学常用的方法 D、谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种形式
A、描述法 B、综合说明法 C、归纳推理法 D、演绎推理法
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