A、科学主义与人文主义交融的趋势 B、分析综合走向系统化的趋势 C、注重应用研究的趋势 D、研究手段高技术化的趋势
A、东西方文化在碰撞中互补的趋势 B、科学主义与人文主义交融的趋势 C、分析综合走向系统化的趋势 D、注重应用研究的趋势 E、研究手段高技术化的趋势
A、东西方文化在碰撞中互补的趋势 B、科学主义与人文主义交融的趋势 C、分析综合走向系统化的趋势 D、研究手段高技术化的趋势
A、分析综合走向系统化的趋势 B、东西方文化在碰撞中互补的趋势 C、注重应用研究的趋势 D、研究手段高技术化的趋势
A、加强人文素质教育,促进人文素质与科学精神的整合 B、从高等教育的价值和功能来看,高等教育日益呈现出轴心化的趋势 C、从高等教育的内涵和外延来看,高等教育有向“中学后教育”和“第三级教育”演变的趋势 D、适应社会对人才多样化的需求,高等教育显现出个性化的趋势
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