A、让员工满意实现自己工作目标 B、让员工实现自己理想目标 C、让员工能够评估自己是否达到标准 D、让员工正确评价他人的工作目标
A、行为取向的义利调试 B、生活工作的角色调试 C、行为选择的动机调试 D、师生之间的人际调试
A、使员工了解组织绩效,以及工作所需的相关信息 B、使被授权的员工一切高度服从领导指示 C、使被授权的员工更加充分了解自己上级的职权和需要 D、以上都对
A、给予员工充分的授权以及自由发挥空间 B、基于可观察的行为及工作业绩给予员工公正的评估 C、把发展他人作为对别人的“恩赐” D、把“有意思的”、“有高度的”工作都留给自己 E、及时地给予员工正面激励,公开表扬员工的良好表现
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