【多选题】
根据观察过程记录方式与结果处理手段的不同，学前教育观察可分为（）
A、现场观察
B、控制观察
C、非参与性观察
D、定性观察
E、定量观察
查看正确答案A、观察目的、过程、记录方式 B、观察目的、内容、记录方式 C、观察内容、过程、记录方式 D、观察目的、内容、过程、记录方式
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第6题
A、编号a与f比较可知，有细菌则培养基的表面会变混浊 B、根据编号b和c的观察结果，可知抗生素Y比抗生素X的杀菌能力强 C、将编号e和f的结果比较可知，0℃的环境不适合细菌生长 D、若揭开编号f的盖子，24h后可观察到培养基表面会出现混浊
第7题
A、按照《安全审计检查表》，采用人工和技术手段相结合的方式，进行记录抽样检查、系统检查、现场观察、访问、凭证检查等，并逐一记录结果 B、在审计过程中，如果发现不符合项，经确认无误后，被审计单位负责人在报告书中签字认可 C、审计报告提交 D、审计人员与配合审计人员签字确认
第9题
A、A.检验前，应注意检品标签与所填检验卡的内容是否相符 B、B.核查检品编号、品名、规格、批号和有效期，生产单位、检验目的和收样日期，以及样品数量和封装情况 C、C.检验过程中，按检验顺序依次记录检验项目名称、检验日期、操作方法、实验条件、观察到的现象或检测数据、数据处理（结果计算）以及结果判定 D、D.检验结果失败可不记录 E、E.检验工作完成后，应将检验记录逐页顺序编码，根据各项检验记录填写检验卡，并对检验作出明确结论
