A、效度、信度
B、随机使用指导语
C、常模、统一的测试条件
D、统一的记分标准
A、效度、信度 B、随机使用的指导语 C、常模、固定测试条件 D、统一的计分标准
A、随机使用指导语 B、效度、信度 C、常模、固定测试条件 D、统一的计分标准
A、标准化心理测验 B、文字测验 C、非标准化心理测验 D、非文字测验 E、典型行为测验
A、笔试 B、能力倾向测验 C、难度测试 D、个别测验
A、标准化测验 B、教师自编测验 C、心理测验 D、学业成绩测验
A、对心理现象或行为加以测定和数量化 B、主要采用评定量表的形式进行 C、需使用标准化测验工具进行评估 D、能力测验的信度要求达到0.80以上
A、调查法 B、临床法 C、个案法 D、测验法
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