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【单选题】

ぜひ一度、日本人に向かって日本語でスピーチしてみたい()だと思っている。

A、こと

B、もの

C、はず

D、わけ

更多“ぜひ一度、日本人に向かって日本語でスピーチしてみたい()だと思っている。”相关的问题
第1题
[单选题] ホストファミリのお父さんが家に帰くると、田中さんはいつも“Howwasyourday?”と質問する。お父さんは、今日“Great”と言った。「じゃ、今日はいい日だったんだ」と田中さんは思った。しかし、お金を盗まれしまったりし、悪いことばかりだったと言うお父さんの話に、田中さんが不思議が聞いたら、“Great”と言も、言い方によは良い意味にも悪い意味にもなるのだそうだ。 田中さんは、去年日本に行同じような経験をしたアレンさんの話を思い出した。日本が下手なのに、いつも「日本がお上手ですね」と言われた。そう言われる度に、どうしそういうのだろうかと考えたが、いつも「ありがとうございます」とアレンさんは答えた。後で日本の先生にそのことを質問した。先生の話では、日本は、外国日本はなかなか上手になれないと思いるし、少しでも日本を話す外国に会うと「お上手ですね」というのだろう。一部分の日本は外国との会話に慣れいないから、初めに何を言ったらいいか分からず、そう言うのだろう、とのことだった。 田中さんは、英でも日本でも同じだなあと思った。文中に「同じような経験をした」とあるが、その経験はどれか()。

A、アレンさんは自分の日本がそれほど上手じゃなくも、日本に褒められた。  B、アレンさんは日本に褒められたら、いつも「ありがとうございます」と言う。  C、アレンさんは日本に褒められたら、いつもその日本に質問をする。  D、アレンさんはあまりしゃべらないのに、日本がいつもほめくれる。  

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第2题
[单选题] ホストファミリのお父さんが家に帰くると、田中さんはいつも“Howwasyourday?”と質問する。お父さんは、今日“Great”と言った。「じゃ、今日はいい日だったんだ」と田中さんは思った。しかし、お金を盗まれしまったりし、悪いことばかりだったと言うお父さんの話に、田中さんが不思議が聞いたら、“Great”と言も、言い方によは良い意味にも悪い意味にもなるのだそうだ。 田中さんは、去年日本に行同じような経験をしたアレンさんの話を思い出した。日本が下手なのに、いつも「日本がお上手ですね」と言われた。そう言われる度に、どうしそういうのだろうかと考えたが、いつも「ありがとうございます」とアレンさんは答えた。後で日本の先生にそのことを質問した。先生の話では、日本は、外国日本はなかなか上手になれないと思いるし、少しでも日本を話す外国に会うと「お上手ですね」というのだろう。一部分の日本は外国との会話に慣れいないから、初めに何を言ったらいいか分からず、そう言うのだろう、とのことだった。 田中さんは、英でも日本でも同じだなあと思った。文中の「そのこと」の指す内容はどれか()

A、日本はどうしうそをつくのか  B、日本はどうしほめくれるのか  C、日本はどうし「ありがとうございます」と言うのか  D、日本はどうし下手だと思わないのか  

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第3题
[单选题] 彼の家の近くに小鳥屋があった。その小鳥屋に、ある日、1羽のオウム(鹦鹉)が来た。声はともきれいで、その声を聞くと一日中幸せだった。そのうえ、そのオウムはいつも日本で歌を歌いた。かれの好きな歌ばかりだった。毎日このオウムの歌が聞けたら(ア)すばらしいだろう、と彼は思った。そし、とうとう彼はそのオウムを買しまった。オウムは一日中歌い続け、彼は幸せだった。 そのうち、友達の家のパティに行くことになった。 彼はオウムに新しいシャツとネクタイ、黒い服を着せ(给穿上)、パティに連れ行った。(イ)友達を驚かそうと思ったのだ。 (ウ)、友達はみんな不満だった。 「どうしオウムなん連れきたんだ?」 「まあ、このオウムの歌を聞いくれよ。このオウムは日本で歌を歌えるんだ。」 「(エ)そんな、まさか。」 友達はだれも信じなかった。 彼は友達の1にこう言った。 「じゃあ、賭け(打赌)をしよう。日本で歌わなかったら1万円払うよ。でも、もし(オ)、きみは1万円払うんだ。」 「いいよ。払うよ。」 友達は1万円取り出した。(カ)、「ぼくも賭ける。」と言うが増え、20になった。 彼はオウムに言った。 「さあ、歌くれ。おまえのいい声を聞かせくれ。」 しかし、オウムは歌わなかった。彼は慌た。 「さあ、歌くれ。頼む!」 しかし、オウムは歌わなかった。結局、彼は賭けに負けしまった。 家に帰ると、彼はナイフを出し、オウムに言った。 「さあ、(キ)今日の夕食はオウムのサンドイッチだ。」 すると、オウムは言った。 「まあ、待ちなさい。」 「待つとどうなるんだ。」 「次のパティでは、みんな(ク)10万円は賭けると思いますよ。」文中の(エ)の「そんな、まさか」という表現の意味はどれか()

A、オウムを連れはいけない。  B、オウムが日本で歌を歌うはずがない。  C、オウムの歌を聞いもしかたがない。  D、オウムには間の言葉は分からないはずだ。  

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第4题

A、よんだ  B、よんで  C、よんでも  D、よんだら  

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第5题
[单选题] ホストファミリのお父さんが家に帰くると、田中さんはいつも“Howwasyourday?”と質問する。お父さんは、今日“Great”と言った。「じゃ、今日はいい日だったんだ」と田中さんは思った。しかし、お金を盗まれしまったりし、悪いことばかりだったと言うお父さんの話に、田中さんが不思議が聞いたら、“Great”と言も、言い方によは良い意味にも悪い意味にもなるのだそうだ。 田中さんは、去年日本に行同じような経験をしたアレンさんの話を思い出した。日本が下手なのに、いつも「日本がお上手ですね」と言われた。そう言われる度に、どうしそういうのだろうかと考えたが、いつも「ありがとうございます」とアレンさんは答えた。後で日本の先生にそのことを質問した。先生の話では、日本は、外国日本はなかなか上手になれないと思いるし、少しでも日本を話す外国に会うと「お上手ですね」というのだろう。一部分の日本は外国との会話に慣れいないから、初めに何を言ったらいいか分からず、そう言うのだろう、とのことだった。 田中さんは、英でも日本でも同じだなあと思った。先生の説明と合いるものはどれか()。

A、日本は礼儀正しいから  B、日本は外国とあまり話をした経験がないから  C、日本は客好きで、外国と話すといつもほめたくなるから  D、日本日本がとも難しいと思うから  

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第6题
[单选题] 彼の家の近くに小鳥屋があった。その小鳥屋に、ある日、1羽のオウム(鹦鹉)が来た。声はともきれいで、その声を聞くと一日中幸せだった。そのうえ、そのオウムはいつも日本で歌を歌いた。かれの好きな歌ばかりだった。毎日このオウムの歌が聞けたら(ア)すばらしいだろう、と彼は思った。そし、とうとう彼はそのオウムを買しまった。オウムは一日中歌い続け、彼は幸せだった。 そのうち、友達の家のパティに行くことになった。 彼はオウムに新しいシャツとネクタイ、黒い服を着せ(给穿上)、パティに連れ行った。(イ)友達を驚かそうと思ったのだ。 (ウ)、友達はみんな不満だった。 「どうしオウムなん連れきたんだ?」 「まあ、このオウムの歌を聞いくれよ。このオウムは日本で歌を歌えるんだ。」 「(エ)そんな、まさか。」 友達はだれも信じなかった。 彼は友達の1にこう言った。 「じゃあ、賭け(打赌)をしよう。日本で歌わなかったら1万円払うよ。でも、もし(オ)、きみは1万円払うんだ。」 「いいよ。払うよ。」 友達は1万円取り出した。(カ)、「ぼくも賭ける。」と言うが増え、20になった。 彼はオウムに言った。 「さあ、歌くれ。おまえのいい声を聞かせくれ。」 しかし、オウムは歌わなかった。彼は慌た。 「さあ、歌くれ。頼む!」 しかし、オウムは歌わなかった。結局、彼は賭けに負けしまった。 家に帰ると、彼はナイフを出し、オウムに言った。 「さあ、(キ)今日の夕食はオウムのサンドイッチだ。」 すると、オウムは言った。 「まあ、待ちなさい。」 「待つとどうなるんだ。」 「次のパティでは、みんな(ク)10万円は賭けると思いますよ。」文中の(イ)のところに、「友達を驚かそうと思った」とあるが、どんなことで驚かそうと思ったのか()。

A、オウムを買ったことで  B、オウムが日本を話すことで  C、オウムが服を着いることで  D、オウムが歌を歌うことで  

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第7题
[单选题] ホストファミリのお父さんが家に帰くると、田中さんはいつも“Howwasyourday?”と質問する。お父さんは、今日“Great”と言った。「じゃ、今日はいい日だったんだ」と田中さんは思った。しかし、お金を盗まれしまったりし、悪いことばかりだったと言うお父さんの話に、田中さんが不思議が聞いたら、“Great”と言も、言い方によは良い意味にも悪い意味にもなるのだそうだ。 田中さんは、去年日本に行同じような経験をしたアレンさんの話を思い出した。日本が下手なのに、いつも「日本がお上手ですね」と言われた。そう言われる度に、どうしそういうのだろうかと考えたが、いつも「ありがとうございます」とアレンさんは答えた。後で日本の先生にそのことを質問した。先生の話では、日本は、外国日本はなかなか上手になれないと思いるし、少しでも日本を話す外国に会うと「お上手ですね」というのだろう。一部分の日本は外国との会話に慣れいないから、初めに何を言ったらいいか分からず、そう言うのだろう、とのことだった。 田中さんは、英でも日本でも同じだなあと思った。田中さんが“Great”を不思議に思った理由はどれか()。

A、良い意味と思ったから  B、悪い意味と思ったから  C、良い意味も悪い意味もあると思ったから  D、場合によ意味が変わると思ったから  

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第8题

A、A.ものには  B、B.ものとも  C、C.こととも  D、D.ことにも  

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第9题
[单选题] 日本の相撲界で活躍しいる外国力士のインタビュ(采访)を聞いたは、かれらの日本が完璧なのに驚くだろう。(ア)。日本が上手な外国は多いが、発音がいいはめったにいない。どうしも外国特有の発音になしまう。 ここに外国習得の鍵がある。力士たちは日本がまったくできない状態で来日するが、合宿(集训)の中で自然に日本をマスタいく。起きから寝るまで日本ばかりだ。かれらは衣食住そのすべ日本が必要だ。日本ができないとまったく生活できない。相撲が強くなるためにも日本が必要だ。だから毎日周りの全員を日本の先生にし覚えいく。何と理想的な日本習得の場であることか。教室での学習と違、耳で覚えた日本は本当に自然な日本だ。子どもが自然に言葉を学習しいくのと同じだと言える。 (イ)、だれもがこのような理想的な環境を手に入れることはできない。ではどうしたらいいのか。日本留学は最も効果が上がる方法かもしれない。だが、だれでも工夫すれば条件をよくすることが可能だ。テプを繰り返し聞く。覚え声に出し言う。実際に日本と話しみる。これらは簡単なようで意外に難しい。しかし、これが実行できたら、日本力がいっそう向上することは(ウ)。文中に「自然に日本をマスタいく」とあるが、その意味はどれか()

A、何もしなく日本が上手になること  B、学校に行かなく日本が上手になること  C、生活しいくうちに日本が上手にないくこと  D、子どものように遊んでいるうちに日本が上手にないくこと  

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