A、创造了巨大的经济价值 B、创造了集中兵力打歼灭战的会战模式 C、形成大庆精神铁人精神 D、掀起“工业学大庆”热潮
A、爱国 B、创业 C、求实 D、奉献
A、联想精神 B、华为精神 C、阿里巴巴精神 D、百度精神
A、将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标 B、建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系 C、开设元知识学习与研究课程 D、提升广大教师的人文与科学素养
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