A、目的不同,调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作 B、文种性质不同,调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书 C、人称不同,调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作 D、内容范围不同,调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段
A、目的不同,调查目的是针对典型现象与案例展开调研,以寻找具有普遍指导意义的解决对策;总结是从现有工作情况出发,找出问题,总结经验,发现规律,以指导今后工作 B、文种性质不同,调查报告属于报告的一种,属于行政公文的范畴;总结是典型的事务文书 C、人称不同,调查报告多以第三人称写作;总结多以第一人称写作 D、内容范围不同,调查报告在写作内容上非常广泛,没有限制;总结则只针对单位或个人,同时在时间上也只限不太久的前一阶段
A、方案设计、批准、实施、监查、稽查、记录分析、总结和报告 B、方案设计、组织、实施、监查、分析、总结和报告 C、方案设计、组织、实施、记录、分析、总结和报告 D、方案设计、组织、实施、监查、稽查、记录、分析、总结和报告
A、报告形式包括口头报告、书面报告。口头报告后无需报送书面报告 B、书面报告分初次报告、阶段报告和总结报告 C、阶段报告应报告突发事件的详细处理情况及事态发展变化趋势、下一阶段的工作措施等,并对初次报告内容作为补充、修正 D、事发地税务机关要在突发事件处置结束后10个工作日报送总结报告
A、报告形式包括口头报告、书面报告。口头报告后无需报送书面报告 B、书面报告分初次报告、阶段报告和总结报告 C、阶段报告应报告突发事件的详细处理情况及事态发展变化趋势、下一阶段的工作措施等,并对初次报告内容作为补充、修正 D、事发地税务机关要在突发事件处置结束后10个工作日报送总结报告