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【多选题】

实验法在学前教育研究中已成为主导性的研究方法，实验的特点主要有（）

A、不能揭示因果关系

B、量化水平很低

C、以检验假设为前提

D、可重复验证

E、适宜整体分析

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第1题

[] 在学前教育研究中，常常采用多种研究方法。这样可以从不同角度和侧面获得丰富的研究信息。

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第2题

[单选题] 在学前教育研究中，设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于（）。

A、基础研究 B、应用研究 C、开发研究 D、综合研究

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第3题

[单选题] 20 世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（）

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第4题

[填空题] 在学前儿童美术教育的基本构成要素中占主导地位的是（）。

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第5题

[单选题] 在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。

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第6题

[单选题] 著名教育家叶澜教授认为，以往对传递知识功能的强调，使人们忽视了教师工作的（）特征。

A、研究性 B、创造性 C、主导性 D、自主性

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第7题

[] 20世纪初，教育研究方法成为一门独立的学科，出现了一些有代表性的专著，其中古德的代表作是（）。

A、A.《教育研究法》 B、B.《教育问卷法》 C、C.《教育实验法》 D、D.《如何做研究工作》

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第8题

[单选题] 学校心理健康教育的关键特征是（）

A、教师的主体性 B、教师的主导性与学生的主体性相结合 C、学生的主导性 D、教师的主体性与学生的主导性相结合

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第9题

[多选题] 政策研究中要关注的问题应是（）。

A、偶然性问题 B、主导性问题 C、原因性问题 D、普遍性问题

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