依照我国教育法的规定，教育权利能力的取得主要有以下几种方式（）..

第1题

[多选题] 依照我国教育法的规定，教育权利能力的取得主要有以下几种方式（）。

A、依法律规定取得 B、依法定程序经国家有关部门批准取得 C、申请并经核准登记取得 D、经培养考核或考试取得

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第2题

[单选题] 按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利；教育和教学的权利；参与学校管理的权利和（）

A、尊师爱生的权利 B、业务进修的权利 C、维护教育、教学秩序的权利 D、忠诚于社会主义教育事业的权利

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第3题

[判断题] 受教育权是我国宪法规定的公民的基本权利之一，它是指依照法律规定，公民在受教育方面可以作为或不作为，或要求他人为其受教育权而作为或不作为的能力或资格。

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第4题

[简答题] 材料1：根据《教育法》规定，学校作为法人即具备权利主体能力：一方面是享有权利和承担义务的能力，即权利能力；另一方面是独立地、以自己的行为实现权利和义务的能力，即行为能力。其主表现为：（1）办学自主性。（2）财产的独立性。（3）机构的公益性。学校的权利有：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或其它受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他员工，实施奖励或者处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；法律、法规规定的其他权利。学校的义务有：遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利，学校不得侵犯受教育者的隐私权、名誉权等合法权益；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督。材料2：某校一学生在学习上比较懒惰，从不按时完成作业，也不爱参加各种活动。任课教师当着其他同学的面说他是“弱智、白痴、大傻仔”，该生思想压力很大，整天郁郁寡欢，后来换上精神分裂症。学校因此劝其退学。结合材料1和2，谈谈这样的学生应该如何维护自己的权利？

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第5题

[简答题] 材料1：根据《教育法》规定，学校作为法人即具备权利主体能力：一方面是享有权利和承担义务的能力，即权利能力；另一方面是独立地、以自己的行为实现权利和义务的能力，即行为能力。其主表现为：（1）办学自主性。（2）财产的独立性。（3）机构的公益性。学校的权利有：按照章程自主管理；组织实施教育教学活动；招收学生或其它受教育者；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；对受教育者颁发相应的学业证书；聘任教师及其他员工，实施奖励或者处分；管理、使用本单位的设施和经费；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；法律、法规规定的其他权利。学校的义务有：遵守法律、法规；贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利，学校不得侵犯受教育者的隐私权、名誉权等合法权益；遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；依法接受监督。材料2：某校一学生在学习上比较懒惰，从不按时完成作业，也不爱参加各种活动。任课教师当着其他同学的面说他是“弱智、白痴、大傻仔”，该生思想压力很大，整天郁郁寡欢，后来换上精神分裂症。学校因此劝其退学。结合材料1，谈谈学校侵犯了学生的哪些权利？

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第6题

[填空题] 根据《教育法》、（）的精神教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。

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第7题

[多选题] 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，社会教育权包括：（）等。

A、参与社区管理的权利 B、参与教育教学管理的权利 C、依法举办学校的权利 D、对举办学校的教师进行聘任、培训、奖励的权利

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第8题

[多选题] 《教育法》规定的学生的基本权利有（）

A、接受享有教育的权利 B、维护自身权益的权利 C、获取物质保障的权利 D、法定的其他权利 E、获得公正评价和相应证书的权利

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第9题

[填空题] 在宪法或有关教育法中，规定接受义务教育既是公民的权利又是公民的义务的国家是（）。

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依照我国教育法的规定，教育权利能力的取得主要有以下几种方式（）

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