A、环境分析
B、教学设计与脚本设计
C、程序编写
D、评价与修改
A、多媒体CAI课件中知识点出现的顺序要合乎逻辑 B、设计和制作课件最好只在一台计算机上进行，以免出现问题 C、应充分利用人机交互的功能，不断帮助和鼓励学生学习，发挥他们的创造性 D、在设计课件结构时，要考虑方便用户的操作
A、最为常用的多媒体CAI课件制作工具 B、将文字、声音、图像、动画等多种媒体组合在一起 C、声情并茂 D、图形化用户界面
A、PowerPoint B、FrontPage C、Flash D、几何画板
A、A.脚本设计 B、B.程序编写 C、C.作业批改 D、D.评价和修改
A、数据复制 B、数据准备 C、主盘制作 D、复制光盘
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