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【单选题】

小学作文教学可分为三个阶段。高年级着重训练（）

A、连词成句的能力

B、连句成段的能力

C、连段成篇的能力

D、思想内容统一的能力

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第1题

[单选题] 小学作文教学可分为三个阶段。中年级着重训练（）

A、连词成句的能力 B、连句成段的能力 C、连段成篇的能力 D、思想内容统一的能力

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第2题

[填空题] 小学低年级作文教学着重训练（）的能力。

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第3题

[] 小学识字教学的重点是低年级以字义为重点，高年级以字形为重点。

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第4题

[单选题] 自我意识的第二次飞跃期是指（）。

A、小学低年级 B、小学高年级 C、初中阶段 D、高中阶段

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第5题

[简答题] 请认真阅读下列材料，并按要求作答。如果指导小学高年级学生的学习，试确定教学目标和教学重点。

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第6题

[单选题] 良好学习习惯的养成，有几个重要的时间点，哪个时间段是行为养成的重要阶段（）

A、幼儿园阶段 B、小学低年级阶段 C、小学高年级阶段 D、中学阶段

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第7题

[单选题] （）阶段价值观和人生观开始萌芽。

A、小学低年级 B、小学高年级 C、初中 D、高中

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第8题

[] 《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重（），培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，（）；高年级侧重多读书，广见闻，（），有个性地表达。

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第9题

[填空题] 相对小学高年级和中学生获取概念的主要方式主要是概念同化，小学中低年级的学生获取概念的主要方式是（）。

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