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【填空题】

“教师教育大学化”是教师职业发展的()阶段。

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第4题

A、道德与教师职业道德共性与个性关系,其中,道德个性,教师职业道德共性  B、教师职业道德社会道德重要组成部分,道德在教师职业领域中特殊表现  C、道德作为社会共同生活中最基本、最普遍善恶标准和观念,教师职业道德主要价值来源  D、道德随着社会集体发展发展,而教师职业道德更主要、更具体教师职业领域中形成和发展教师这一行业密切相关  

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第5题

A、人类教育活动出现教师职业产生基础  B、教育理论发展教师职业产生理论前提  C、社会生产力发展教师职业产生根本原因  D、脑力劳动和体力劳动分工教师职业产生前提  

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第6题

A、人类教育活动出现教师职业产生基础  B、教育理论发展教师职业产生理论前提  C、社会生产力发展教师职业产生根本原因  D、脑力劳动和体力劳动分工教师职业产生前提  

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第8题

A、教师职业仍然一个“边缘专业”或“半专业”事实  B、教师专业发展教育改革成败关键  C、教师专业发展学校发展教育质量提高基础  D、教师职业与医生、律师等职业相比待遇非常低  

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第9题

A、教师职业承诺  B、教师专业发展  C、教师职业角色  D、教师能力发展  

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