A、建立生理性复视
B、放松调节
C、扩大正融像范围
D、刺激调节
A、眼前闪光 B、水波纹 C、视野缺损 D、失明
A、确定重要资产和风险,实施针对风险的防护措施 B、编制和管理应急响应计划 C、建立和训练应急响应组织和准备相关的资源 D、评估时间的影响范围,增强审计功能、备份完整系统
A、做什么,为什么 B、何时做,用什么 C、怎么做,谁来做 D、多少钱,何时还
A、采取针对性措施,提高躯体健康水平 B、包括个人生活能力和家庭生活技能 C、提高患者的学习和劳动能力 D、教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯 E、提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力
A、生活行为的康复训练 B、家庭联谊会 C、社会交往能力训练 D、就业行为的技能训练
A、协助颅骨牵引患者在床上翻身 B、协助脊椎损伤患者在床上 C、协助脊椎手术患者在床上翻身 D、协助髋关节术后的患者在床上翻身 E、协助双上肢手术患者在床上翻身
A、其他核苷类耐药 B、其他核苷类药物应答不佳 C、高病毒载量且经济条件不好患者 D、干扰素应答不佳患者
A、平衡膳食 B、合理营养 C、促进健康 D、吃香喝辣
A、避免劳累 B、每天冷敷一次 C、患肢进行适当的功能锻炼 D、肥胖者应注意减肥
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