A、个体性、特殊性 B、群体性、普遍性 C、成长性、适应性 D、社会性、一致性
A、职业道德心理素质 B、教学心理素质 C、辅导心理素质 D、学习心理素质
A、注意的范围扩大 B、注意的稳定性增强 C、注意的转移更加具有主动性 D、注意的分配趋于成熟
A、内容丰富多彩 B、明显的文饰与内隐性 C、社会性情感持久发展 D、延续性表现较强
A、A.将保险教育纳入中小学、职业院校教育体系,增强学生的保险意识 B、B.做好中小学、职业院校的校园安全相关保险服务,在服务中实现保险知识教育 C、C.积极发展保险职业教育和成人教育 D、D.建立保险业与教育界合作共建的长效机制
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