构成对外汉语教学的四个核心因素为（）、（）、（）、（）。

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第1题

A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学 B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育 C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学 D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育

第2题

A、理解阶段 B、运用阶段 C、感性阶段

第3题

第4题

第5题

A、A.汉语基础知识 B、B.言语技能 C、C.听说读写技能

第6题

第7题

第8题

A、学生，目标，策略，评价 B、教学媒体，学习需要分析，形成性分析，学习目标 C、测验，调查，教学形式，教学媒体 D、评价，决策，规划，教学内容

第9题

A、学生、目标、策略、评价 B、教学媒体、学习需要分析、形成性分析、学习目标 C、测验、调查、教学形式、教学媒体 D、评价、决策、规划、教学内容

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