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【多选题】

依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为（）等类型。

A、改善亲子关系的服务

B、改善夫妻关系的服务

C、改善婆媳关系的服务

D、家庭救助与帮扶

E、改善邻里关系的服务

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更多“依据家庭服务关注的焦点和目标的不同，可以将我国的家庭服务分为（）等类型。”相关的问题

第1题

[多选题] 家庭社会工作与家庭治疗的区别主要包括（）。

A、起源不同 B、服务领域不同 C、关注焦点不同 D、工作理念不同 E、专业关系不同

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第2题

[单选题] 家庭社会工作以（）作为服务关注的焦点。

A、亲子关系 B、婆媳关系 C、夫妻关系 D、整个家庭

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第3题

[] 家庭社会工作与家庭治疗既有联系也有区别，其中（）更强调人在情境中的服务理念，（）并不突出要求与受助家庭建立良好的合作关系，（）的关注焦点更加广泛。

A、A.家庭社会工作；家庭治疗；家庭社会工作 B、B.家庭治疗；家庭社会工作；家庭治疗 C、C.家庭社会工作；家庭社会工作；家庭治疗 D、D.家庭社会工作；家庭治疗；家庭治疗

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第4题

[简答题] 目前某社会工作者为服务对象提供的家庭社会工作服务已进入开始阶段。此时社会工作者的主要任务不包括（）。A.全面评估服务对象家庭成员的问题B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系C.明确服务介入的目标和基本要求D.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

A、A.全面评估服务对象家庭成员的问题
B.与服务对象家庭成员建立稳定的合作关系
C.明确服务介入的目标和基本要求
D.查阅与服务对象家庭情况类似的其他家庭的一些文献资料

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第5题

[多选题] 基层单位在目标和指标策划时应注意（）。

A、以顾客为关注焦点 B、以员工为关注焦点 C、以社会为关注焦点 D、围绕公司方针来展开建立自己的目标

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第6题

[] 鉴证业务和相关服务业务的区别体现在（）。

A、A.业务涉及的关系人不同 B、B.保证程度不同 C、C.对注册会计师独立性要求不同 D、D.业务关注的焦点不同

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第7题

[单选题] （）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。

A、夸美纽斯 B、皮亚杰 C、福勒和布朗 D、波斯纳

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第8题

[填空题] 富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（）三个不同的阶段。

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第9题

[多选题] 家庭社会工作的介入需要制订服务计划。制订服务计划主要包括的内容下列说法正确的是（）。

A、对家庭问题进行操作化，以便准确测量和评估 B、制订总目标 C、制订阶段性目标 D、针对各个阶段的目标设计服务介入方法 E、运用社会工作的方法技巧为家庭提供尝试性服务

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